ГИМНАЗИЯ №2

   1 февраля состоялось открытие Межрегионального методического марафона «Профессионализм. Мастерство. Творчество. Успех.», который традиционно на протяжении уже нескольких лет проходит в МОУ «Гимназия №2»! Открылся марафон гимном гимназии. Именно его строчки «Здесь учатся все, и учитель сам в чём-то ещё ученик!» задали настрой всего марафона, который продлится до 20 февраля.

   С приветственным словом выступила Зайцева Н. А., заведующий ОО администрации г. Кимры, и пожелала всем плодотворной работы.

   Напутственное слово участникам сказала директор МОУ «Гимназия №2» Зуева Н. Э. Она пожелала всем достойно преодолеть этот марафон и не сойти с дистанции!

   Организатор и руководитель марафона, заместитель директора МОУ «Гимназия №2» по УВР Носкова И. Ю. напомнила всем гостям, что несмотря на огромный опыт и трудовой стаж, профессия учителя – это одна из тех профессий, которые подразумевают постоянное обучение, самосовершенствование, повышение квалификации и обмен опытом с коллегами. Именно все эти возможности и предоставляет методический марафон.

   Зал был, как всегда, полон гостей из разных регионов. МБОУ ДПО «Повышение квалификации» «Центр развития образования» г. Дубна представляли директор Рожкова Е. В. и начальник учебно-методического отдела Зайцева О. С.

   От центра дополнительного образования государственного университета «Дубна» на мероприятии присутствовали и. о. директора Демина Н. А. и старший преподаватель кафедры иностранных языков и русского как иностранного университета «Дубна» Василевская И. Г.

   Также участниками открытия марафона стали представители ОУ г. Кимры и района, педагоги дополнительного образования, воспитатели и методисты муниципальных дошкольных образовательных учреждений, педагоги г. Талдом, студенты Торжокского педучилища им. Бадюлина, представители благочиния.

   Завершился первый день марафона работой методических площадок. Их руководители – Шевчук И. Ю., Бобинкина Л. В. и Василевская И. Г. провели семинары и открытые уроки по современным педагогическим технологиям.